Educare alla storia è educare alla libertà!

 25 aprile, Festa della Liberazione

Il 25 aprile rappresenta una delle date più significative nella storia della Repubblica Italiana: è il giorno in cui si celebra la Festa della Liberazione, in ricordo della fine dell’occupazione nazifascista e della vittoria della Resistenza durante la Seconda guerra mondiale. È una giornata di festa civile, ma soprattutto un momento di riflessione collettiva sui valori fondanti della nostra democrazia: la libertà, la giustizia, la solidarietà, la pace.

Questa ricorrenza non è solo il ricordo di un fatto storico, ma un patrimonio di valori che ancora oggi ci guida. Il 25 aprile 1945 segna l’inizio di una nuova epoca per l’Italia, libera dal regime fascista e pronta a costruire uno Stato fondato sulla Costituzione, nata proprio da quell’esperienza di lotta e di rinascita.

La Liberazione è stata possibile grazie al coraggio dei partigiani, delle donne e degli uomini che hanno messo a rischio la propria vita per un ideale di libertà e di dignità umana. In questo contesto, la scuola ha un ruolo fondamentale. Attraverso lo studio della storia, essa diventa luogo di educazione alla cittadinanza, alla consapevolezza critica, al rispetto per tutti. Ricordare il 25 aprile significa insegnare alle nuove generazioni che la libertà non è un bene scontato, ma qualcosa che va custodito e difeso ogni giorno, con le azioni, con le parole, con il pensiero.

La scuola, in quanto istituzione pubblica, è custode della memoria storica e deve trasmettere ai giovani il significato profondo di questa data. Non si tratta soltanto di apprendere dei fatti, ma di capire le radici del nostro presente, di riconoscere il valore delle differenze, dei diritti, delle responsabilità che ci uniscono come cittadini. Parlare della Liberazione a scuola è fondamentale perché la scuola non è solo il luogo dove si imparano nozioni, ma è soprattutto uno spazio di formazione umana e civile. Conoscere e comprendere cosa sia accaduto il 25 aprile 1945, e tutto ciò che ha portato a quel momento, significa dare ai ragazzi e alle ragazze gli strumenti per leggere il presente con maggiore consapevolezza e spirito critico.  Varie sono le motivazioni per cui “educare” diventa “rileggere e analizzare il nostro passato”: per noi, la Liberazione è stata  la fine di un periodo oscuro per l’Italia, dominato dalla dittatura, dalla guerra e dalla negazione dei diritti fondamentali. Studiare questo evento significa comprendere le radici della nostra democrazia e il prezzo pagato per ottenerla. La scuola ha il dovere di far  capire ai giovani che i diritti di cui oggi godiamo – come votare, esprimere opinioni, studiare – sono il frutto di una conquista collettiva. Conoscere ciò che è accaduto durante il fascismo e la guerra aiuta a riconoscere i segnali di pericolo anche oggi. La storia della Resistenza insegna a non girarsi dall’altra parte di fronte all’ingiustizia, alla discriminazione, alla violenza: un modo per onorare chi ha lottato, spesso giovanissimo, per un’Italia più giusta. Ma è anche un invito a portare avanti quei valori, mantenendo viva la memoria attraverso le nuove generazioni. Singolare, poi,  parlare di questa dar quale simbolo di unità nella diversità: partigiani di ogni credo politico e religione hanno collaborato per liberare il Paese. Questo messaggio è attualissimo: imparare a dialogare, rispettare le differenze e costruire insieme il bene comune è una lezione che la scuola deve trasmettere ogni giorno. Insegnare la Liberazione a scuola significa, in fondo, educare alla cittadinanza attiva, alla coscienza storica e al rispetto per la dignità umana. È piantare semi di consapevolezza che, nel tempo, possono diventare radici forti per una società migliore.

In un tempo in cui le democrazie sembrano talvolta fragili, in cui l’intolleranza e l’indifferenza possono riemergere sotto nuove forme, celebrare la Liberazione è un atto di coscienza civile. È un modo per dire che non dimentichiamo, che crediamo nei valori per cui molti hanno lottato, e che siamo pronti a difenderli con la forza dell’educazione e del dialogo.

Il 25 aprile non è solo una data da ricordare: è un’eredità viva, un impegno quotidiano, una testimonianza che passa anche – e soprattutto – attraverso le aule scolastiche. Perché educare alla storia è educare alla libertà.

La Redazione